Polly et Fatima voient des mots. Les mots sont vieux. Les mots parlent d'un lieu. Polly est heureuse. Polly aime l'aventure. Polly demande sur le lieu. Fatima écoute Polly. Elles marchent dans la cour. Elles voient des carreaux. Les carreaux ont des images. Les images racontent des histoires. Polly voit une lune. La lune est sur une carte. Polly pense que c'est important. Fatima touche les carreaux. Les carreaux sont frais. Fatima pense aux images. Elles cherchent des indices. Elles trouvent des indices. Elles apprennent sur le lieu. Elles apprennent sur elles-mêmes. Elles se sentent courageuses. La cour est spéciale. Le soleil se couche. Elles entendent un appel à la prière. Polly et Fatima partent. Elles se sentent heureuses. La ville semble magique.